《陆止于此》改编报告(15专升本江薇)

浏览次数: 发布时间:2018/07/31

第一次看《叶甫盖尼•奥涅金》是在文学课上的电影放映。放映的时候脑海中大概就有了些改编的想法。看完的第一感觉是,这是一个社会矛盾尖锐的年代,写的是爱情却折射出当时时代的一种现象。我个人特别崇拜那些写生活最普通的小故事却能反映时代的作品。所以也想尝试做一个这样的故事。

一、原著解读

关于原著解读,我觉得这个故事讲得是当时社会里奥涅金这样的“多余人”是如何面对生活,面对友情,面对爱情的故事。原著解读的方法是,我们一共设立了4个问题,通过思考解答这四个问题可以了解到原著的人物性格、冲突矛盾点、故事背景,帮助我们重塑新的故事。

问题1:女主为什么爱上男主?

女主渴望爱情,遇到奥涅金后一见钟情,在听到奥涅金农事改革的新思想言论后之后更加欣赏奥涅金,认为奥涅金就是能拯救她生活的幻想人物。

问题2:男主为什么拒绝女主

奥涅金对女主是有好感的,但是患有“忧郁病”的他看透了上流社会里一切世俗、人情、礼仪,他不承认爱情,不相信忠贞,认为自己不需要爱情。他也不理解女主的爱情,认为是小女生的幻想,所以他用拒绝来逃避女主的告白。同时,他又是心高气傲的,主动送上来的猎物,他选择拒绝。

问题3:男主为什么选择离开?

奥涅金杀死了自己的朋友连斯基,无法面对这件事,选择逃避。

问题4:男女主再次相逢,男主为何重新爱上女主?

女主这时身份高贵,成为了女神。

问题5:当时的环境是什么样的?

原著中的背景是:19世纪上半期,当西欧资本主义已巩固和发展的时候,俄国是处在沙皇专制统治下的封建农奴制社会,资本主义还在萌芽阶段,资本主义经济发展大大落后于西欧。伴随着反拿破仑战争的胜利,西方正统的资产阶级文化——自由主义——对俄国的冲击出现了高潮,1812年开始的反拿破仑战争激起了俄国人民空前的爱国热情。爱国主义的高涨,必然导致进步的人们对社会政治问题和祖国前途的关注。贵族知识分子中,青年军官们受到法国资产阶级革命的影响,要求社会改革,酝酿了1825年的十二月党人起义。起义惨道镇压而失效,社会弥漫着高压气氛。在这种动荡不安的社会中,旧贵族阶级中分化出了一部分先进的知识分子,他们厌恶本阶级,痛恨本阶级的丑恶,自身上又具有本阶级的劣根性,空有抱负,却没有实际行动和勇气,成了“思想上的巨人,行动上的矮子”,成为“多余人”。

 

二、原著改编

1.     背景改编

我们选择了与原著背景大致相同的中国1919年五四运动那个时期。这个时期与原著背景时期有很多共同点。

(1)封建社会,新思想萌芽。中国1919年,虽然有了中华民国的招牌,但占统治地位的仍旧是封建的经济、封建的政治;在思想领域内占统治地位的也还是封建的思想。陈独秀所创办的《青年》杂志等刊物的发展以及白话文运动的推动,自由、反抗传统权威等思想,影响了学生以及一般市民。

(2)革新运动。俄国发动十二月党人起义。我国巴黎外交失败,发动五四运动。

(3)社会矛盾尖锐,弥漫着高压气氛。

查阅了历史资料后,最终我们选择了这个时期作为《陆止于此》微电影故事的背景时期。

2.     内容与人物改编

(1)内容

内容上讲述了一名带着新思想的留洋少爷回国后,过着随意挥霍,虚度光阴的生活。直到有一天认识到正在做五四运动的学生(男配),出于男配的邀请,因为好奇与无聊一起参与到报社的活动中。在这过程中还认识了卖报学生如尘(女主),多次的相遇,如尘发现自己爱上男主陆行止,并对他进行告白。男主对女主也有好感,但是自己对一切都迷茫,不知道自己要什么的男主,认为女主喜欢的只是幻想的自己,他用拒绝来逃避爱情。这时候封建父亲因为男主参加报社导致矛盾出现,以经济制裁来约束男主。同时报社伙伴被抓需要陆行止帮助,陆行止与父亲水溶于火的紧张关系让他难于说出不帮忙的理由。报社伙伴的不理解、对他的议论让男主难于接受。于是,男主选择再次出国,逃离这个环境。三年后,男主再次归来。再遇女主,女主明艳动人,男主发现自己深深的爱着女主,于是开始苦苦求爱。这时的女主仍旧爱着陆行止,但是身为他人的妻子如尘,最终拒绝了陆行止。

为了符合改编背景,内容上进行了较大的改编。在情节上我们也进行了删减,因为几十分钟的微电影很难呈现原著中所有内容。我们主要写两个线,一个是男主(新思想)与父亲(旧思想)的对抗与矛盾线。第二个是男主与女主的爱情线。关于原著中的男配连斯基和妹妹奥丽加和其他与线无关的内容直接删减。情节上是在保留原著中的人物特点上进行重塑。

(2)人物:

①男主:生活在一个封建有钱家族中的留洋少爷,有着新思想。习惯于挥霍享受的生活,做事情一旦受到阻碍就会选择逃避、退缩。自私懦弱,对待爱情自欺欺人,自尊心强,承受不了他人的议论。

②女主:喜欢浪漫、真诚、敢爱敢恨、倔强。改编上削弱了她的新思想,主要强调她对爱情的性格。

③父亲:封建思想的代表人,讨厌新事物,认为所谓的革新运动都是乱来。与原著中的封建俄国贵族是同类人。

④男配:与男主是对立面人物,敢于想敢于做。

3.     叙述方式改编

一开始写的剧本初稿并没有对叙述方式有进行特别的改编,我一直觉得改编的初稿的内容无功无过,没有创意,然后一直想琢磨出一个亮点。忽然脑海中出现了张艺谋导演的《我的父亲母亲》这部电影。这部电影就是采用第一人称的叙事方式讲述故事,于是有了灵感。

(1)   叙述人物

在叙述人物上我们添加了孙子这个角色,用孙子的画外音来做旁白。“1919年,祖父的故事从这里开始”。画外音可以让观众对影像画面产生认同感,潜意识里跟随人物的视角进行情感体验。“我”来讲故事,同时也能看出:导演在讲故事。由客观视角变为主观视角,增强了故事的真实感。还有个好处就是,我们可以通过旁白完成剧情连接,剧情补充,让观众更好的理解这个故事。

(2)   叙述顺序与叙事时空

我们采用的是倒叙的方式。一开始是现实空间的画面,男主的孙子在家中打开尘封已久的盒子,发现男主与女主与朋友的照片。照片镜头直接转向三人正在拍照的画面。这时,空间上跳跃转换,从现实转换到外祖父的记忆。片名出完后,故事又从头开始,影片最后结尾与开头呼应,空间上又从外祖父记忆调回到现实,以孙子重新盖上盒子让故事结束。

 

三、总结

历经一个多月的时间,完成了这部影片。相对于上次拍摄,前期准备不够充分,大概讲完这个故事,但是很多细节都处理得不够好。主要问题有:  

1.影片节奏把握得不够好。

2.在叙述上,剧情连接不够顺畅,镜头、旁白未处理好。

3.服装造型处理不到位,男主的服装太过简单,表现不出时间性。

4.微电影故事不够完整,前中部分带有社会的事件背景,后面部分只有两个人之间的爱情,有头没尾。

下次进行拍摄,拒绝拖延,留更充分的时间创作。选择相关影片拉片,查找更多历史资料,多阅读改编时代的作品。希望下届微电影大赛能扩大影响力,尝试与一些影视商业公司合作,拉取赞助,助我们一臂之力。最后,非常感谢蔡老师帮我们解读奥涅金这部作品,让我们塑造出相对于饱满的人物,让改编更为顺利。

 

 

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